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國立臺北師範學院學報

第十六卷 第二期

         

本學報含「教育類」「人文藝術類」及「數理科技教育類」三類。

     

目錄

教育類   

動作教育的時間概念析論

水心蓓 1

臺北市縣中小學教師上課使用麥克風之現況、原因及影響的調查研究

王淑俐 17

運用知識管理理論與策略以提昇學校效能之研究

安明、謝傳崇

49

英格蘭地區的中小學課程銜接

吳麗君 79

後現代課程取向的理論探究

周珮儀 111

目標設定與同儕比較對兒童自我效能及除法學習表現之影響

施淑慎 139

教師的多維影像:教師角色之社會學論述

郭丁熒 161

影響開發中國家教育品質因素分析:國際觀點

張芳全 187

教學知識的發展:一位國小初任教師學習教學的歷程

陳國泰 225

面臨抉擇的師範學院:改革、困境與策略

黃琬婷、孫志麟 257

非基督教運動(1922-1927)對基督教青年體育事業發展之影響

蔡政杰 281

學前融合教育專業團隊巡迴輔導:以高縣旗山區早期療育發展中心輔導模式為例

劉蔚萍、王銀絲、徐淑珍、卓政翰、紀岑嬌 307

人文藝術類

《年度詩選》中的原住民書寫現象

林于弘 1

東漢初年兩件草書簡冊的內容與書法

林進忠 25

嗅覺藝術的願景

陳啟成 55

國小學生運用電腦滑鼠繪圖與美術畫筆繪圖之線條形式比較研究

黃瓊儀、李堅萍 67

數理科技教育類

國小數學種子教師對其角色與任務之知覺

  靜、洪振傑、吳茵慧

 1

建構理念教學在括號概念相關法則的應用

謝如山 37

兒童報讀時刻之現象與概念

陳雪枝、鍾 

71

國小三四年級平面圖形概念之探究

謝貞秀、張英傑

97

國小實施「鄉土教學活動」之研究:以新莊運動公園為例

傅文全、盧秀琴 135

台灣北部地區中小學學生的顯微鏡操作技能與相關概念之發展

盧秀琴

161

「國小學童感知自然老師PCK量表」之效化研究

張靜儀、戴翠華 187

由「超炫3D立體鏡」的創製探索兒童科學專題的學習歷程

張政義、熊召弟 213

「恐龍」科與科幻影片對國小兒童認知影響之研究

吳毓儒、熊召弟 257

附錄

國立臺北師範學院學報第十六卷第二期總目錄

國立臺北師範學院學報第十六卷第二期英文總目錄

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