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23卷第2201012

Journal of Educational Practice and Research

Volume 23, Number 2, December 2010

 

本刊原名國立臺北教育大學學報

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編輯室手記

I

研究論文

 

高一學生多變因因果推理與論證能力之相關研究

  林志能、陳玲君、洪振方

1

偏遠地區小學教師對弱勢社區環境之覺知及其教學回應

  簡良平

37

國中實施形成性教師評鑑歷程及影響因素之個案研究

  張德銳、李俊達、周麗華

65

國小學童學前英語學習經驗對其學習動機與學業成就之影響

  曹純瓊、郝佳華

95

研究筆記

 

電腦科技應用在學校教育改革的實踐思維:Larry Cuban之科技論述

  劉修豪

125

稿約

153