國立臺北師範學院學報

教育學門
電腦中介溝通與合作學習	田耐青、洪明洲
教學評鑑在師院教學的運用：一個個案探討	李宗薇
大陸高等技職教育行政與經費政策之探討	林新發
從「詮釋學」觀點談教育研究結果的解釋與應用	洪福財
資優與普通兒童思考技巧特質之比較研究	張玉成
教師思考研究之探析	蔡克容
人文學門
告子、孟子和荀子的人性論證平議	張炳陽
貝洛生平及其童話	廖卓成
社會學門
經濟與生態：清代湖廣西部山區的開發和自然環境的惡化	王淑芬
國民小學學生環境責任概念之研究	郭金水
戰時大學課程的重要變革	陳逢申
討論法的教學模式：以「可不可以追別人的男、女朋友」的討論為例	曾慧佳
數理學門
我國國民小學自然科學課程理念與架構之基礎研究	全中平、楊龍立許春峰、杜明進
國小教師分數教學之相關知識研究	呂玉琴
溫度和溶劑對溶於質子性溶劑中的8-苯胺基-1-萘磺酸光異構化速率的影響（英文）	張自立
教師對國小四年級學童蒸發、凝結與沸騰概念瞭解之研究	張敬宜
藉反省式教學方式探究師院生的自然科教學觀	熊召弟
利用脈衝式膠電泳分析台灣地區感染泰國蝦的酵母菌細胞內染色體DNA之可視性（英文）	盧秀琴、陳秀男
數學教學轉型與關鍵事件	鍾　靜
國小兒童面積迷思概念分析研究	譚寧君
音樂學門
彈性速度演奏時低音部彈奏之電腦分析研究	楊淑媚
早期雙鍵盤音樂的發展與演奏詮釋	劉瓊淑
特教學門
建立拜瑞視覺－動作統整發展測驗第三版修訂版台灣地區常模研究報告	劉鴻香、陸　莉
體育學門
身體活動與骨密度的關係	李水碧
國內優秀選手標槍投擲三度空間運動學分析	翁梓林
青少年合球選手目標取向與成功信念的關係	黃英哲、季力康