《教育實踐與研究》第32卷(2019)編輯委員會委員名單
（校內外委員分別依姓氏筆劃排序）
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姓名
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服務單位
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職稱
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專長領域
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校內
委員
10
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吳麗君
（主編）
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教育學系
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教授
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課程與教學、師資培育、比較教育、質化研究
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王俊斌
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課程與教學傳播科技研究所
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教授
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教育哲學、教育社會學、教育學方法論、師資培育與教師專業發展、後現代思潮與多元教育
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林新發
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教育經營與管理學系
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兼任教授
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教育概論、學校行政、大陸教育研究、教育行政、教育行政與政策研究、教育領導與溝通、技職教育、初等教育、學校組織行為
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呂金燮
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特殊教育學系 |
教授
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資優教育、課程與教學、教育/教學/學習心理學、教學方法 |
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周淑卿
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課程與教學傳播科技研究所
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教授
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課程政策、教師專業發展、課程與教學的社會學分析
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張郁雯
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教育學系
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教授
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教育/教學/學習心理學、實驗設計、教學評量、測量理論與技術、成就評鑑
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崔夢萍
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課程與教學傳播科技研究所
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教授
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數位學習、資訊教育、網路同儕教導策略、數位遊戲式學習、電腦化評量與診斷
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溫明麗
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臺灣首府大學教育研究所(本校教育經營與管理學系兼任)
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兼任教授
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數位學習、資訊教育、網路同儕教導策略、數位遊戲式學習、電腦化評量與診斷教育哲學、道法教育、女性主義、批判理論、後現代哲學、批判性思考教學
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盧玉玲
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自然科學教育學系
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教授
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科學教育、數位學習、科學創造力
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鍾靜
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數學暨資訊教育學系
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兼任教授
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國小數學課程設計、國小數學教學專題研究、國小數學教材專題研究、師資培育、學校行政
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校外
委員
10
位
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王秀槐
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國立臺灣大學師資培育中心
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教授
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高等教育、師資培育、課程與教學
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李安明
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國立清華大學教育與學習科技學系
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教授
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教育行政領導、教育行政決定
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林如萍
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國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系
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教授
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代間關係/老人與家庭、婚姻教育、家庭教育方案設計、綜合活動領域/家政教育、食農教育
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| 吳壁如 |
國立彰化師範大學教育研究所 |
教授 |
教育學、教學與學習、研究方法論、教育的社會脈絡 |
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姚開屏
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國立臺灣大學心理學系
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教授
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心理及教育統計學、心理測驗、心理度量法、生活品質測量、創造力測量、喜好及選擇資料之處理
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徐新逸
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淡江大學教育科技學系
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教授
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數位學習、多媒體教學設計、網路學習社群、資訊教育、資訊融入教學
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陳學志
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國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
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教授
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心理學、幽默心理學、創造力、認知/情緒心理學、正向心理學、教育心理學、測驗編製
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| 陳秉華 |
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
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教授
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諮商理論與技術(個別、婚姻與家庭、短期)、諮商實務、諮商歷程研究、諮商員教育訓練、基督教信仰與心理諮商研究、華人文化與心理諮商研究
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黃乃熒
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國立臺灣師範大學教育學系
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教授
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教育行政、教育行政哲學、後現代教育行政
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| 熊同鑫 |
國立臺東大學幼兒教育學系
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教授 |
科學教育、測驗與評量、師資培育研究方法、原住民教育、多元文化教育、教育統計
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